Soms is het uitreiken en het pakken van iemands hand het begin van een reis.
Op andere momenten staat het een ander toe om de jouwe te nemen.
-Vera Nazarian, de eeuwigdurende inspiratiekalender
Klinische supervisie
Een uitnodiging voor compassievolle inquiry en reflectie
Artikelen en bronnen
Persoonsgerichte supervisie
Een artikel
Het legt het doel en de functie van de toezichtrelatie uit. Het bespreekt ook de eerste sessies in groeps- en individuele supervisie en waar artsen over praten tijdens supervisie.
Wat is klinische supervisie?
Een video
Klinische supervisie omvat de gezamenlijke inzet van de supervisor en de supervisant. Het is een co-creatief, samenwerkend en empowerend proces dat de kwaliteit van de cliëntzorg, de therapeutische vaardigheden van de supervisant bewaakt en de persoonlijke en professionele groei van de supervisant faciliteert. Het is een proces dat de supervisant en zijn cliënten borgt.
De supervisor biedt een veilige, creatieve ruimte waar zij en de supervisant reflecteren op en aspecten van de therapeutische relatie tussen de supervisant en hun cliënten verkennen, wat leidt tot congruentie.
De toezichthoudende relatie bevordert
-
Beste oefening
-
Een dieper inzicht in zelf- en cliëntgerelateerde zorgen.
-
Een dieper begrip van en naleving van het relevante ethische kader.
Klinische supervisiesessies vernieuwen de supervisant om oprecht te zijn met en om hun cliënten met empathie en onvoorwaardelijke positieve waardering vast te houden, terwijl ze samen op weg zijn naar congruentie.
Beoefenaars, therapeuten en andere helpende professionals die met kinderen werken, worden uitgenodigd om op reis te gaan, te reflecteren, mede-nieuwsgierig te zijn met de klinische supervisor over hun therapeutische werk via spel en de creatieve kunstmedia .
