खेल एक बच्चे का प्राकृतिक माध्यम है आत्म-अभिव्यक्ति के लिए।
-वर्जीनिया एक्सलाइन
चलाएं और
रचनात्मक कला चिकित्सा
प्ले: जस्ट जस्ट फन से ज्यादा
एक टेड टॉक
इस वार्ता में, डॉ. स्टुअर्ट ब्राउन एक नाटक शोधकर्ता और मनोचिकित्सक का दावा है कि बचपन में भरपूर खेल खुश, स्मार्ट वयस्कों के लिए बनाता है - और इसे बनाए रखने से हम किसी भी उम्र में होशियार बन सकते हैं।
खेल का मनोविज्ञान
एक वीडियो
यह वीडियो खेलने के पीछे के मनोविज्ञान पर कुछ उपयोगी सलाह प्रदान करता है और यह कैसे बच्चों और युवाओं को उनकी भावनाओं को प्रबंधित करने में मदद करता है।
प्ले थेरेपी बच्चों को अकथनीय बोलने में मदद कर सकती है
एक लेख
वर्णन करता है कि कैसे खेल चिकित्सा बच्चों और किशोरों के लिए विकास की दृष्टि से उपयुक्त है।
प्ले थेरेपी क्या है?
एक वीडियो
कौन आता है
प्ले थेरेपी?
बच्चे सबसे अधिक संभावना करेंगेकठिन परिस्थितियों का सामना करें उनके जीवन, जैसे नुकसान, तलाक या अलगाव या परेशानी पैदा करना मित्रों, या परिवर्तनों को समायोजित करना स्कूल या घर पर। some बच्चों को से अधिक सहायता की आवश्यकता हैदूसरों को इन के माध्यम से प्राप्त करने के लिए बार।
प्ले थेरेपी, एक प्रमाण आधारित, विकासात्मक रूप से हैचिकित्सा का उपयुक्त रूप जो प्रदर्शित किया जाता है be उम्र के बच्चों के लिए अत्यधिक प्रभावी 3 से 16 साल पुराना_सीसी781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_(कारमाइकल, 2006; गिल, 1991;
लैंडरेथ; 2002; शेफर, 1993)।
प्ले थेरेपी का उपयोग मदद करने के लिए किया जाता है बच्चे मुश्किल से निपटते हैं भावनाओं और समाधान खोजने के लिए समस्याएं (मौस्ताकस, 1997; रेड्डी, फाइल्स-हॉल और शेफर,
2005); जो उन्हें अनुमति देता है उनके सोचने का तरीका बदलें के बारे में, महसूस करें, और संकल्प करें उनकी चिंताएं (कौगर और रस, 2001)।
अनुसंधान विभिन्न प्रकार के अनुभव करने वाले बच्चों के साथ प्ले थेरेपी की प्रभावशीलता का समर्थन करता हैसामाजिक, भावनात्मक, व्यवहारिक और सीखने की समस्याएं. यहाँ हैएक चेकलिस्टभावनात्मक, सीखने और/या व्यवहार संबंधी चुनौतियों के बारे में जो कि थेरेपी खेलती हैं, बच्चों को सामना करने और हल करने में मदद कर सकती हैं।
100 से अधिक प्ले थेरेपी परिणाम अध्ययनों की मेटा-विश्लेषणात्मक समीक्षा (ब्रैटनऔर अन्य, 2005; लेब्लांक और रिची, 2001; लिन एंड ब्रैटन, 2015; रेऔर अन्य,2015) ने पाया है कि प्ले थेरेपी का समग्र उपचार प्रभाव मध्यम से उच्च सकारात्मक प्रभावों तक होता है।
क्या है
व्यक्ति-केंद्रित नाटक चिकित्सा?
प्ले थेरेपी एक पारस्परिक प्रक्रिया स्थापित करने के लिए एक सैद्धांतिक मॉडल का व्यवस्थित उपयोग है जिसमें प्रमाणित प्ले थेरेपिस्ट बच्चे को मनो-सामाजिक कठिनाइयों को रोकने या हल करने और इष्टतम विकास और विकास प्राप्त करने में मदद करने के लिए खेल की चिकित्सीय शक्तियों का उपयोग करता है। .
व्यक्ति-केंद्रित नाटक चिकित्सा नियमित खेल और 'बात' चिकित्सा से भिन्न होती है जिसमें नाटक चिकित्सक निम्नलिखित का अनुसरण करता हैबच्चे का नेतृत्व खिलौनों और रचनात्मक कलाओं के माध्यम से उनकी समस्याओं का समाधान करने और उन्हें हल करने में उनकी मदद करना।
यह प्राकृतिक तरीके से बनाता है जिससे बच्चे अपने आसपास की दुनिया में अपने और अपने संबंधों के बारे में जानें (एक्सलाइन, 1947; कारमाइकल, 2006; लैंडरेथ, 2002)।
यह तरीका व्यक्ति-केंद्रित, गैर-निर्देशक दृष्टिकोण पर आधारित है।
कार्ल रोजर्स और वर्जीनिया एक्सलाइन के सिद्धांतों play थेरेपी को अपनाते हैं।
व्यक्ति-केंद्रित नाटक चिकित्सा एक अनुमेय और स्वीकृत चिकित्सक के साथ नकारात्मक भावनाओं को व्यक्त करके आंतरिक संसाधनों को विकसित करने पर आधारित है।
यह एक मानवतावादी और एकीकृत दृष्टिकोण है जो इस विश्वास पर आधारित है कि प्रत्येक व्यक्ति आत्म-विकास और व्यक्तिगत विकास की इच्छा रखता है, दृष्टिकोण कभी-कभी आध्यात्मिकता और चेतना से संबंधित होता है।
प्ले थेरेपिस्ट लाइसेंस प्राप्त मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर हैं जिनके पास प्ले थेरेपी में व्यापक प्रशिक्षण, पर्यवेक्षण और शिक्षा है। प्ले थेरेपी में साक्ष्य-आधारित प्रथाओं और तकनीकों की बढ़ती संख्या शामिल है (SAMHSA, 2014), और केवल विशेष रूप से प्रशिक्षित मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों द्वारा उपयोग किया जाना चाहिए।
कैसे
प्ले थेरेपी
काम?
एक भावनात्मक और शारीरिक रूप से सुरक्षित वातावरण बनाया गया है जो child को सीमाओं के भीतर स्वतंत्र रूप से खेलने की अनुमति देता है चिकित्सीय सेटिंग के बारे में।
बच्चा की एक विस्तृत विविधता से चुनता हैखिलौने और अन्य मीडिया, जैसे, मिट्टी, पेंट, रेत, कठपुतली, आंदोलन और संगीत; जो के माध्यम के रूप में कार्य करता है
बच्चे और के बीच संचारचिकित्सक
नैदानिक सत्र में उपचार की अनुमति देता है to भलाई के प्रति आंतरिक प्राकृतिक प्रवृत्ति का पालन करते हुए शुरू करें। चलायें और रचनात्मकता अवचेतन स्तर पर होती है।
प्रत्येक नैदानिक सत्र 30 मिनट से 50 मिनट के बीच होता है। अवधि बच्चे की उम्र पर निर्भर करती है। आमतौर पर, तीन से छह साल के बच्चों में 30 मिनट के सत्र होते हैं।
नाटक चिकित्सक और बच्चे मिलते हैं सप्ताह में एक बार। वे कठिनाई की गहराई के आधार पर 12 से 42 बार मिलते हैं और कैसे_cc781905-5cde-3194-bb3b-136cc781905cf -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_बच्चा उनकी कठिनाइयों का समाधान करता है।
कई अध्ययन (ब्रैटन एट अल।, 2005; लेब्लांक और रिची, 1999, 2001) सुझाव देते हैं कि प्ले थेरेपी की प्रभावकारिता is 35-42 sessions के बीच हासिल की गई, जबकि कम या लंबे समय तक उपचार की अवधि कम प्रभावी होती है।
अधिकांश बच्चे इसका अनुभव करते हैं
प्ले थेरेपी में चरण जब तक वे चिकित्सीय अवधि से बाहर नहीं निकल जाते।
